BASIC COURSE

M1クラスでは、MESHというツールを使ってプログラミングを学ぶ上で重要な「課題の設定と解決までの一連の流れ」の組み立て方を学習していきます。

授業では、現役大学教授監修の独自のカリキュラムを使用し、確実にプログラミング的思考力の土台を築いていきます。

※プログラミング的思考とは.... 自分が意図する一連の活動を実現するための手順を、論理的に考える力。 [引用:文部科学省「学習指導要領解説」]

M2クラスでは、M1で学んだ知識を土台にさらに発展した内容を学習していきます。具体的には、Gmailやスマートライトなどの外部サービスとの連携や、外部機器との連携ができるGPIOタグを活用したラジコンを制御を行います。

　授業ではただラジコンを制御するのではなく電子回路の仕組みやラジコンを使った創作活動を行い、専門知識を深めるとともに豊かな創造性と感性を育みます。

M3クラスでは、世界的に人気なプログラミング言語、Javascriptがベースとなっているmicro:bitを教材として使用します。
MESHでの学習に比べ、よりプログラミング特有の概念の理解や考え方が求められるのが特徴です。

授業は基本的なプログラミングの考え方や概念の理解から始まり、ゲームプログラミング、そしてロボットプログラミングなど、高度で幅広いプログラミング学習を行っていきます。

M4クラスでは、M1〜M3クラスでの学習知識を総動員して、自らアイディアを出していき「どのようにアイディアを形にするか。」ということを感覚的・理論的に学習していきます。

　授業形式は、海外の教育現場で取り入れられている「デザインシンキング授業」をベースに行われます。
お題に対して、子ども自身がヒアリング・設計・製作・改良・プレゼンという実際のものづくりの現場での考え方に基づいた経験することで、能動的活動意欲・対人コミュニケーション能力を磨いていきます。